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【算法】模拟与高精度
P1042 [NOIP2003 普及组] 乒乓球 P2670 [NOIP2015 普及组] 扫雷游戏 P1563 [NOIP2016 提高组] 玩具谜题 P1601 A+B Problem（高精） https://www.luogu.com.cn/training/106#problems P1042 [NOIP2003 普及组] 乒... -
复习一
printf与scanf占位符 顺序结构 小鱼的游游泳时间（p1425） 成绩 小玉买文具（p1421） 总结 短路判断 嵌套条件 体重BMI（p5714） 复习一： printf与scanf占位符 顺序结构 小鱼的游游泳时间（p1425） 思路： 把小时转换为分钟，计算时间差再换算为时和分 #include ... -
2024/1/28
今天我们从do while的知识讲起 一 while 和 do..while do-while 循环并不常用，所有情况，可以用内部的break来解决 但是肯定do while有他自己存在的道理，但是还是break好用，不止while,for也可以用break 好，现在我们开始说for循环 二 这就是for循环在c++的做法 下面是示例 所以无论是... -
DAY1-二进制和位运算
二进制 为什么计算机选择二进制 二进制下的加减运算 ⚡快问快答 题目数量 X 2 十进制和二进制下的加、减法有什么不同呢？ 十进制转二进制 二进制转十进制 原码、反码和补码 机器数 原码 反码 补码 既然原码才是被人脑直接识别并用于计算表示方式，为何还会有反码和补码呢？ 历年真题 二进制 近3年初赛考察： 题号 ... -
DAY17-编码解码
编码解码的由来 解决编解码题目的思路和技巧 历年真题 编解码题目由于便于命题和设问是初赛的阅读理解题目的常客,最近3年就有2次考察。 常见的考察方法： 1.和位运算进行结合 2.和数据类型结合，如自然溢出等的处理 编码解码的由来 计算机只懂得0和1(即二进制)，但人与人的交流是通过字符进行交流。 狭义的编码和解码就是字符和0与1之间进行... -
第五单元
数字统计 旗鼓相当的对手 习题 5.1 梦中的统计（洛谷 P1554） 习题 5.2 珠心算测验（洛谷 P2141 NOIP2014） 习题 5.3 爱与愁的心痛（洛谷 P1614） 习题 5.6 蛇形方阵（洛谷 P5731） 题目描述 输入格式 输出格式 样例 #1 样例输入 #1 样例输出 #1 提示 方向数组 方向 数组 ... -
第三课 输出类——cout
第三课 输出类——cout cout有这几种格式： cout<<表达式; cout<<表达式1<<表达式2<<表达式3<<……; cout<<表达式<<endl; endl的意思是换行，比如： cout<<1<<endl<<2; 输出的结果是： 1 2 1和2不在同一行。 【例3.1】12345 【描述】 输出1~5... -
空白文档
c++ 算法 输入输出优化 格式： 效率： 课堂练习一 （不可见字符读取） 课堂练习二 （未知数量，指定结束符） 课堂练习三 （结束符也符合容器类型判断） 课堂练习四： 课后练习： 模拟 报数游戏 阅读程序 c++ 算法 输入输出优化 cin cout scanf printf 格式： cin >... -
第一章
2025GESP笔记📒(第一章) 1、输入输出那些事儿 #include < bits / stdc ++. h > using namespace std ; int main (){ //输入输出的那些事儿 cin cout scanf () printf () //万物皆可读 ... -
第二章 程序设计基础知识
第二章 程序设计基础知识 第一课 程序基本常识 1.算法的特性 2.算法的复杂度 3.常见的时间复杂度 4.练习 第二课 C++语言基础 1.数据类型 2.函数 3.递归函数 4.练习 第三课 排序算法 1.常见算法复杂度与稳定性 2.冒泡排序 3.选择排序 4.排序算法作业 5.练习（题目和上面一...